低年级科学学科

重在培养学生们学习科学的兴趣

而学习的方法重在观察

动手实践

瞧，马山中心小学二年级的学生们，在学习了第三单元“植物与环境”第一课《种大蒜》后，在科学老师的指导下，动手种植了一盘盘生命力旺盛的大蒜苗。不但使孩子们更多地了解了植物与环境的关系，也极大地调动了孩子们对大蒜的探究，从而激发了孩子们学习科学的兴趣。

《科学》是小学生们的必修课程，在他们的小学学习生涯中必定遇见科学。下面请大家欣赏他们种植的大蒜，也是一道亮丽的风景！