播种蒜叶收获成长

五年级数学组

开展“蒜叶的生长”综合实践活动

春夏之交正是万物生长时，为了让学生进一步感受到数学与生活的广泛联系，飞龙实验小学五年级数学组开展了“蒜叶的生长”综合实践活动。通过观察蒜叶或根须的生长情况，加深对折线统计图相关知识的理解和运用，进一步培养数学应用意识和动手实践能力。

五4班张雨欣的观察日记

五（8）班张筱艾的观察日记

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